На первом этапе проведения конкурса, любой зарегистрированный пользователь может подать заявку на участие. Для этого нужно нажать кнопку «Принять участие» на странице конкурса и заполнить форму. Любая заявка может быть отклонена Администрацией, если информация и материалы подаваемые на конкурс предоставлены с нарушением Правил конкурса. Количество дней для подачи заявок на участие ограничено и устанавливается Администрацией. По завершению этого периода, начинается голосование. Любой зарегистрированный на проекте пользователь может голосовать за других пользователей. Количество голосов ограничено. Количество дней для голосования ограничено и устанавливается Администрацией. По окончанию голосования, три участника, набравшие наибольшее число голосов побеждают в конкурсе.
Период набора участников может быть увеличен, в случае если количество претендентов менее 20. Конкурс может быть отменен при отсутствии минимального количества участников в течение длительного времени.
1. Один пользователь может участвовать в одном конкурсе только один раз.
2. Один и тот же материал, подаваемый на конкурс, может быть только от одного участника.3. Питомец, фотографию которого вы отправляете на конкурс, должен принадлежать вам. Он должен быть отображен в качестве Питомца на вашей странице. У него должно быть не менее трех фотографий в фотоальбоме на вашей странице.
4. Фотографии должны быть реальными и принадлежать именно вам. За использование чужих фотографий накладываются санкции на участника - закрытие возможности участвовать в дальнейших конкурсах.
5. Фотографии или их части не должны использовать посторонние графические элементы или эффекты.
6. Редактирование и удаление материалов невозможно до окончания проведения конкурса, за исключением случаев, когда редакция считает это крайне необходимым.
7. При подаче материалов, запрещается призывать других пользователей к любым действиям, просьбой голосовать за вас, оставлять подписи или контакты.
8. Голосовать за себя запрещено. В случаях обнаружения попыток искажения результатов голосования, нарушители будут исключены из рядов участников любых конкурсов.
Приглашаем всех желающих принять участие в нашем конкурсе «Умелые ручки». Разместите здесь одну фотографию ваших "художеств"- поделок, рисунков, все что сделанное своими руками: из бумаги, пластилина, тряпок и т.д. Компьютерная обработка в виде фотошопа запрещена! Возможно, именно вы станете одним из трех победителей, которых выберут остальные посетители.
Внимание!!! За использование чужих фотографий накладываются санкции. Призывать голосовать за Вашу фотографию запрещено! Фотография должна быть оригиналом и без "фотошоповских примочек" - (рамки, надписи, украшения и т.д.).
Не забываем: Питомец, фотографию которого вы отправляете на конкурс, должен принадлежать вам. Он должен быть отображен в качестве Питомца на вашей странице. У него должно быть не менее трех фотографий в фотоальбоме на вашей странице.
Прием заявок: 09.01.2017 по 13.02.2017г.
Оформление наград: 20.02.2017г.
Некоторые родители могут сказать, что их чада не нуждаются в самодельных игрушках, ведь они им могут купить любую игрушку в магазине. Именно такой факт отодвинул далеко назад ручной труд. Но они забывают, что детей следует с ранних лет приучать к самостоятельной работе, ведь стремление ребенка сделать что-то самостоятельно, может стать важным моментом в становлении юной личности.
Когда-то в школу и детский садик дети в качестве «домашнего задания» должны были приносить поделки, изготовленные своими руками из природных материалов, об этом из своего детства могут вспомнить многие родители.
Когда ребенок собирает природный материал, у него включается фантазия, ведь в еловой шишке ребенок может увидеть мишку, а черепашку в камушке. Данное умение, речь о фантазии, особенно важно для нынешних детей, у которых «благодаря» родителям переизбыток современных игрушек и тв-мультиков. Так как ребенок, развивая фантазию, тем самым развивает одно из самых основных умений, а именно умение думать.
Очень важно понимать, что собирать природный материал и мастерить с него поделки, это разные вещи. Ведь чтобы ребенок умел создать поделку, нужно развивать у малыша мелкую моторику рук. Ну а развитие мелкой моторики способствует развитию речи и сообразительности. По методике Монтессори для развития мелкой моторики рук, как раз рекомендуется собирать шишки, каштаны, перекладывая их с одной посуды в другую. Кроме того, ребенок, собирая природный материал, знакомится с окружающим миром, познавая его, развивает эстетические чувства.
Ребенок, создавая поделку, развивает воображение, фантазию, способность концентрировать внимание. А это эму пригодится в будущем, так как формируется тактильная чувствительность, сенсомоторика, активизируется речь, тренируется мышление.
Цель и Задачи Конкурса:
- Развитие творческих способностей подрастающего поколения.
Выявление талантливых детей, их поддержка и поощрение.
Предоставить участникам возможность в соревновательной форме развить и продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности, активизировать внеклассную и внешкольную работу.
Предоставить возможность соревноваться в масштабе, который выходит за рамки своего образовательного учреждения и региона.
Номинации:
- Рисунки (принимаются фото или скан копия рисунков), выполненные в любой технике. Фотографии и видео (принимаются фотографии, презентации, фотоотчеты, видеозаписи, видеорепортажи соответствующей тематике).
Компьютерная графика. На конкурс компьютерной графики принимаются компьютерные рисунки, коллажи, анимации и т.д.
Декоративно-прикладное творчество. На конкурс декоративно-прикладного творчества принимаются работы (поделки и т.д.), выполненные в любой технике и из любого материала (поделки нужно сфотографировать и отправить на конкурс фотографию).
Литературное творчество. На конкурс принимаются любые материалы (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
- Вокальное и музыкальное творчество. В конкурсе вокального и музыкального творчества могут принять участие солисты и любые коллективы (ансамбли, группы, оркестры, хоры и т.д.). На конкурс принимаются аудио и(или) видеозаписи выступлений соответствующей тематике.
Кто может принять участие:
- Воспитанники старших и подготовительных групп дошкольных учреждений.
Учащиеся 1-11 классов образовательных учреждений (школ, лицеев, гимназий и др.).
Взрослые (педагоги, воспитатели, родители и др.).
Участие в Конкурсе является добровольным.
Стоимость участия в конкурсе:
Организационный взнос за участие в конкурсе составляет
70 рублей
за одного участника
(оргвзнос за группу оплачивается одним платежом).
Награды:
Победители конкурса будут награждены Дипломами I, II и III степени. Все остальные участники получат Сертификат участника Всероссийского конкурса. Педагоги, организовавшие своих воспитанников на участие в конкурсе, получают сертификат куратора. (Сертификаты и дипломы высылаются в электронном виде).
Как принять участие?
Для участия в конкурсе необходимо сделать следующие шаги:
ШАГ 1. Зарегистрироваться на сайте и в личном кабинете пополнить баланс. (В случае оплаты через банк, необходимо загрузить скан квитанции).
ШАГ 2. Загрузить работы участников вместе с заявкой на участие. Готовые заявки и работы отправить на электронный адрес
Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
— это крупнейшее издательство в России, специализирующееся на выпуске качественных книг для тех, кто хочет чему-то научиться или достичь новых высот мастерства, лидер на рынке профессиональной литературы.
Призы (5 комплектов)
| Латышева О. Г. |
Мещерякова А. А. |
|
Ольга Латышева представляет 7 оригинальных идей открыток и фотоальбомов для любого праздника. Хотите научиться создавать уникальные авторские открытки на любые случаи жизни, фамильные альбомы родословного древа, коллекционные арт-буки? Легко! Открывайте книгу, выбирайте нужный мастер-класс — и следуйте инструкции. |
Анна Мещерякова представляет 8 идей оригинальных украшений. Хотите научиться создавать необычные украшения из бусин и проволоки? Легко! Открывайте книгу, выбирайте нужный мастер-класс — и следуйте инструкции. С иллюстрированным пошаговым руководством даже новичок сможет быстро и просто сделать индивидуальное украшение по своему вкусу! |
"Эксмо" — крупнейшее российское издательство, работающее в различных жанрах и направлениях — детективы, прикладная литература, детская литература, фантастика и фэнтези, русская и зарубежная классика, современная проза, деловая и учебная литература, юмор и сатира, энциклопедии, словари и справочники и др.
Призы (5 комплектов)
Группа компаний "РОСМЭН" реализует актуальные проекты в области товаров для детей. Направления деятельности представлены изданием книжной продукции, журналов для детей, брендированных канцтоваров, игрушек и игр. "РОСМЭН" является лицензиатом крупных международных брендов и также занимается разработкой и выведением на рынок собственных торговых марок. Издательство "РОСМЭН" , входящее в состав Группы, было образовано в 1992 году. Издательство (TOP-5 российских издательств) отмечено многочисленными наградами, среди которых премии за вклад в развитие детской литературы, "Лучшая детская книга", знак "Книга года", знак качества "Лучшее - детям". Издательство "РОСМЭН" является учредителем литературного конкурса "Новая детская книга"
Разделы: Технология
Цель : Активизация творческих способностей учащихся, поддержание интереса к предмету; совершенствование умений работать самостоятельно и в коллективе.
Ход мероприятия
Добры день уважаемые ребята, гости.
Я рада приветствовать Вас на нашем конкурсе «Умелые руки – не знают скуки».
В конкурсе принимают участие две команды, команда 6-го класса и команда 7-го класса.
Сегодня Вам представится возможность блеснуть своими знаниями, продемонстрировать умения, которые вы получили на уроках технологии, а также проявить находчивость и чувство юмора.
Я желаю обеим командам удачи и успехов.
Представление жюри
Председатель жюри: _______
Члены жюри: _______
И так мы начинаем конкурс
1-й конкурс «Давайте познакомимся»
Приветствие команд (название, девиз, приветствие соперникам, жюри) 5б
2-й конкурс «Эрудит»
Каждой команде задаются по 10 вопросов, за каждый правильно угаданный вопрос команда получает 1 б.
Вопросы
- Что образуется по краям ткани в процессе ткачества? (кромка).
- По какой стороне фигуры снимают мерки? (по правой).
- Назовите волокна животного происхождения? (шерсть, шелк)
- Что является основным компонентом для приготовления желе? (желатин)
- Каким маслом производится смазка швейной машины? (машинным)
- Какой процесс происходит при замесе теста на дрожжах? (брожения)
- С какой стороны кладут нож при сервировки стола? (справа)
- То ли геометрическая фигура, то ли силуэт? (трапеция)
- Какое приспособление защищает пальцы от прокола иглой при выполнении ручных работ? (наперсток)
- С какой стороны располагается застежка – молния у юбки? (с левой)
- Со стороны какого желобка вставляется нить в машинную иглу? (длинного)
- Наука о приготовлении вкусной и здоровой пищи? (кулинария)
- Вид макаронных изделий, имеющих плоскую, удлиненную форму? (лапша)
- Назовите волокна растительного происхождения? (лен, хлопок)
- Как называется изменение деталей одежды и их художественное оформление? (моделирование)
- Процесс создания одежды с помощью расчетов и чертежей называется? (конструирование)
- Чертеж швейного изделия конструируют в масштабе? (1:4)
- Где находится челночный комплект в швейной машине? (под платформой)
- Назовите ткацкое переплетение где нити переплетаются одна через одну? (полотняное)
- Шов который соединяет две детали с изнанки? (стачной)
3 конкурс «Мир профессий»
На каждую букву данного слова подберите названия профессий и специальностей так, чтобы они не повторялись, и впишите в предложенную форму.
4 конкурс «Пословицы запутались»
Продолжите пословицы:
- Много снега – … (много хлеба).
- Кашу маслом … (не испортишь).
- Щи да каша … (пища наша).
- Умелые руки – … (не знают скуки).
- Славен человек не словами - … (славен делами).
- Делу время – … (потехе час).
- Делано наспех – … (сделано на смех).
- По одежке встречают, … (по уму провожают).
- Глаза страшатся, … (а руки делают).
- Семь раз отмерь – … (один раз отрежь).
5 конкурс капитанов «Рукодельницы»
Изобрести из пластиковой бутылки вещь пригодную в хозяйстве. 5 б.
Пока капитаны выполняют задание, проводится игра с болельщиками
Дорогие болельщики, я буду называть продукты, а ваша задача указать, что это. Например: карась (рыба), молоко (напиток) и т.д.
6 конкурс «Сиамские близнецы»
От каждой команды по два человека. Нужно обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая – другого участника команды. В таком положении выполнить следующее:
- Вдеть нитку в иголку.
- Вырезать модель фартука с нагрудником
7 конкурс «Отгадай»
Командам предлагается отгадать ребусы. За каждый правильно отгаданный ребус команда получает 1 балл. Время 2 мин.
3 – юбка, 4 – кокетка, 5 – вытачка.
1 – творог, 2 – варенье, 3 – перловая, 4 – запеканка
8 конкурс «Черный ящик»
Отгадать, что лежит в черном ящике. Даются три подсказки:
- Деталь имеющая прямое отношение к швейной машине.
- При ее участии передается движение другим механизмам.
- Она называется так же, как одна из деталей автомобиля (маховое колесо).
9 конкурс «Делу – время, потехе – час»
Конкурс домашнее задание. Приготовить номер художественной самодеятельности.
Частушки
В школе есть предмет такой:
За него мы все горой,
Он помог нам стать хозяйкой,
Экономной, деловой.Мы теперь прекрасно вяжем,
Гладим, штопаем и шьем.
Если надо – стол накроем,
Торт, рулетик испечем.До темна, до зорьки шила,
Я себе рубашечку.
И шитьем приворожила
Своего Ивашечку.Как начнем готовить в школе –
Охаем да ухаем,
Нам купите – мы вас молим
Гарнитурчик кухонный.Уходить мы не хотим
С уроков технологии
режем, чиним, мастерим,
кусочков лишь хватило быШила фартук я прикольный,
Да и в нем пошла плясать.
Не пойду теперь я в школу,
Буду фирму открывать.Сшила я себе юбчонку
Оказалась не она.
Завлекать буду мальчонку,
Сидя дома у окна.Любим шить мы и готовить,
И вязать, и вышивать.
Приходите к нам учиться,
Будем курсы открывать.Мы яйцо в микроволновке
Постарались испекли
А потом ее, ребята,
Отмывали как могли.Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим
Чтобы нам похлопали.
Инсценирование сказки о царе Салтане.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, –
Говорит одна девица, –
То для школы для родной
Закатила б пир горой.
Я б кормила педагогов
Вкусно, радостно и много.
И не просто пирогами –
Калачами да блинами.
Я бы медом их поила
И при этом говорила:
«Вы заботитесь о нас
каждый день и каждый час,
А теперь пируйте вволю,
А потом пускайтесь в пляс!»
«Кабы я была царица, –
Говорит ее сестрица, –
То для школы бы одна
Наткала бы полотна
И любимых педагогов
Приодела бы немного.
Все в учителях прекрасно:
Лица – светлы, мысли – ясны,
Хороша у них душа.
Только денег – ни шиша.
Постараюсь и одену
Всех в костюмы от Кардена,
В твид английский, шелк китайский –
Будут краше розы майской!»
«Кабы я была царица, –
третья молвила сестрица, –
Я б для батюшки царя
Нитки разные взяла
Кофту теплую связала
И носки в придачу
Только вымолвить успела –
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во все время разговора
Он стоял позадь забора –
Эти речи, по всему,
Полюбилися ему.
«Вас бы, милые девицы,
сделал каждую царицей!
Ведь об этом обо всем
Думал я и сам путем!
Да, у нас житье – не худо!
Что ни год – то просто чудо!
Кто-то песенки поет,
Кто – гранит наук грызет,
Все девчата – величавы,
Выступают, будто павы!
Только в этом дива нет…
Я нашел такой ответ:
Где учитель с сердцем страстным –
Там старанья не напрасны,
Где с душою педагог –
Там и результат высок,
Не жалел учитель сил –
Ученик умен и мил.
Педагогов честный труд –
Вот ценнейший изумруд!
Посему даю наказ:
Сей же день и сей же час
Славить всех учителей
Школы доблестной моей!».
"Оч.Умелые руки"
На конкурс принимается изображения любых ваших поделок. Всё, что вы сделали своими руками дома или в школе. Поделку можно сфотографировать, отсканировать или получить изображение любым другим способом.
Вы можете участвовать в следующих номинациях:
Рисунок, поздравительная открытка
Лепка, скульптура
Плетение, вышивка, мягкая игрушка
Поделки из бумаги
Свободное творчество (всё, что не попадает в предыдущие номинации).
Ваша фантазия ничем не ограничена, творите и присылайте нам. В этом конкурсе хорошо будут смотреться и новогодние поделки и поздравления с 8 марта и 23 февраля и просто то, что ваши умелые руки умеют делать.
Конкурс проводится без ограничений по возрасту участников.
Системный номер: 25113016
Сроки проведения: проводится без ограничения сроков, работы принимаются постоянно.
Срок отправки диплома в электронном виде: не позднее 2 рабочих дней после получения работы в период учебного года и не позднее 10 дней в летний период.
Стоимость участия:
80 руб.
Все способы оплаты
ОПЛАТА ОНЛАЙН ЧЕРЕЗ СЕРВИС РОБОКАССА
Комиссий нет
1. Укажите нужную сумму, исходя из стоимости участия и количества участников.
2.
Выберите удобный способ оплаты и сделайте платёж.
3. Если платёж отклонён банком, попробуйте ещё раз.
4. Если платёж прошёл успешно, то нажмите Вернуться в магазин.
5. Сохраните чек, полученный от Робокассы, и приложите его (скан/скриншот/фото/файл) в письмо с работой на конкурс или для публикации.
Сумму укажите с учётом количества участников.
На конкурс принимаются работы в любом формате. Объём каждого отдельного файла не должен превышать 8 Мб. Одно письмо не должно быть больше 20Мб.
Работы присылайте на адрес почты:
(!!!)
Будьте внимательны - у каждого конкурса свой почтовый адрес. При отправке на другой адрес будет путаница, и работа может быть не проверена в установленные сроки. Но (!!!)
Этот адрес служит только для сбора работ конкретного конкурса и не более, для переписки этот адрес не предназначен. Для обсуждения текущих вопросов с организаторами используйте адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
.
В письме укажите:
ФИО участника, возраст/класс, образовательное учреждение, город, ФИО педагога-руководителя и e-mail для обратной связи. Приложите к письму скан квитанции или укажите в письме данные об оплате.
(!!!)
Имя файла с работой на конкурс должно начинаться с фамилии и имени участника.